偏(piān )偏(piān )还(hái )不(bú )矫(jiǎo )情(qíng )不(bú )藏(cáng )着(zhe )掖着，完全符合她打直球的风格。 晚自习下课，几个人留下多耽误了一个小时，把黑板报的底色刷完。 难得这一路她也没说一句话，倒不是觉得有个小朋友在拘束，只是怕自己哪句话不对，万一触碰到小朋友的雷区，那就不好(🌫)了。 贺勤走到两个学生面前(qián )站(zhàn )着(zhe )，大(dà )有(yǒu )护(hù )犊(dú )子(zǐ )的(de )意(yì )思(sī ), 听完教导主任的话，不紧不慢地说：主任说得很对，但我是他们的班主任，主任说他们早恋，不知道依据是什么？我们做老师的要劝导学生，也得有理有据, 教育是一个过程，不是一场谁输谁赢的比赛。 白色奥迪的驾驶座上下来一(💤)个穿着西装的女人，打扮干(gàn )练(liàn )，扑(pū )面(miàn )而(ér )来(lái )的(de )女(nǚ )强(qiáng )人(rén )气(qì )场。 贺勤走到两个学生面前站着，大有护犊子的意思, 听完教导主任的话，不紧不慢地说：主任说得很对，但我是他们的班主任，主任说他们早恋，不知道依据是什么？我们做老师的要劝导学生，也得有理有据, 教育是一个过程，不(🌖)是一场谁输谁赢的比赛。 奇(qí ) 书(shū ) 网(wǎng ) w w w . q i s h u 9 9 . c o m