贺勤(🎣)(qín )说的那(nà )番(🛺)话越(yuè )想越带(🎀)(dài )劲，孟(mèng )行悠(🚩)还(hái )把自己(jǐ(🌥) )整得有(yǒu )些感(🏃)动(dòng )，坐下来后(📙)，对着迟砚感慨(🚃)颇多：勤哥一(🎀)个数学老师口才不比许(💆)先生差啊，什么(🖇)‘教育是一个(💡)过程，不是一场(😑)谁输谁赢的比赛’，听听这话，多酷多有范，打死我我都说不出来。 孟行悠真(zhēn )是服了(le )：主任(rèn )，快上(shàng )课了，咱别闹了(🐂)成(chéng )吗？ 按(à(✔)n )照孟行(háng )悠的(🉐)习(xí )惯，一(yī )贯(🍬)都是(shì )边走边(🧙)(biān )吃的，不过考(👜)虑迟砚的精致(🈵)做派，她没动口(🍣)，提议去食堂吃。 就像裴暖(💎)说的，外号是一(🔈)种关系不一样(🧚)的证明。 煎饼果(👴)子吃完，离上课还有五分钟，两人扔掉食品袋走出食堂，还没说上一句话，就被迎面(miàn )而来的(de )教导主(zhǔ )任叫住(zhù )。 阿姨在那边提醒(xǐ(🐯)ng )，迟砚(yàn )走过去(💞)(qù )扫码付(fù )钱(⏸)，把(bǎ )两个果(guǒ(🛐) )子接过(guò )来，说(🖊)(shuō )了声谢谢。 思(🤯)绪在脑子里百(🔖)转千回，最后迟(🤕)砚放弃迂回，也是出于对(🕊)孟行悠的尊重(🔏)，选择实话实说(😹)：那天如果不(🥁)是你，我也会那么做。 孟行悠扫了眼教导主任，心一横，抢在他之前开口，大声说(shuō )：贺老(lǎo )师，我(wǒ )们被早(zǎo )恋了！