难得这(zhè )一路(🎮)她也没说一句话，倒不是觉得(💵)有个小朋友在拘束，只是怕自(🥫)己哪句(👱)话不对，万一触碰到小(🐵)朋友的(🎰)雷区，那就不(🎇)好了。 可刚刚那(nà(🌡) )番话说的可一(yī )点不软柿子(😒)，至少她读书这(zhè )么多年，没见(👊)(jiàn )过敢跟教导主(zhǔ )任这么说(⛅)话的(de )老师，不卑不(bú )亢，很有气(🎌)场(chǎng )。 可刚刚那番(fān )话说的可(👨)一点(diǎn )不软柿子，至(zhì )少她读(🍂)书这么多年，没见过敢跟教导(🏎)主任这么说话的老师，不卑不(🤘)亢，很有(🕡)气场。 秦千艺还是看孟(🤼)行悠不(📿)顺(shùn )眼，中途找了两三次茬(chá(💜) )，孟行悠顾着(zhe )调色没搭理，她估(👟)计觉着没(méi )劲，后面倒也(yě )安(🐦)静如鸡。 贺(hè )勤走到两个学(xué(💦) )生面前站着，大有护犊子的(de )意(🐷)思, 听完教导(dǎo )主任的话，不(bú(🚓) )紧不慢地说：主任说得很对(🦔)，但我是他们的班主任，主任说(😞)他们早恋，不知道依据是什么(🌭)？我们(🍗)做老师的要劝导学生(🕒)，也得有(🌈)理有(yǒu )据, 教育是一个(gè )过程(📝)，不是一(yī )场谁输谁赢的(de )比赛(😷)。 楚司瑶(yáo )挽着孟行悠的(de )手，凑(🔙)过去了(le )些，小声说：刚刚在教(🔩)室，迟砚算不算是(shì )把秦千艺(💴)给拒(jù )了啊？