快走到教室的时候，孟(🍻)行悠才回(huí )过神(🚶)来，扯扯迟(chí )砚的袖口：你(♿)(nǐ )说主任会不会(🕒)一生气(🦉)，就把勤哥给开(kāi )了啊？ 贺(🤕)勤再(zài )开口态度(🛃)稍强硬(yìng )了些，我们为人师表(biǎo )随(🏅)随便便给学(xué )生(🐊)扣上这种帽子(zǐ )，不仅伤害学生，还(🥇)有损五中百年(niá(📊)n )名校的声誉，主(zhǔ )任慎言。 现在不是(🚫)，那以后有没有(yǒ(🛢)u )可能发展一下？ 教导主任气得想(📺)冒烟：你们两个(🐫)一(yī )个鼻孔出气，连(lián )说话(🍁)口气一样(yàng )没礼(🐩)貌，还说(⏱)只是同学关系？ 秦千艺(yì(📇) )还是看孟行悠(yō(🐹)u )不顺眼，中途找(zhǎo )了两三次茬，孟行(🍏)悠(yōu )顾着调色没(🥕)搭(dā )理，她估计觉着(zhe )没劲，后面倒也(🏇)安静如鸡。 贺勤说(🆕)(shuō )的那番话越想越(yuè )带劲，孟行悠(🏜)还把自己整得有(📡)些感(gǎn )动，坐下来后，对着迟砚感慨颇多：勤哥一个(⛎)数学老师口才不比许(xǔ )先(🎣)生差啊，什(shí )么‘(🚫)教育是一个过程，不是一场谁输(shū(⏯) )谁赢的比赛’，听(💈)听这话，多(duō )酷多有范，打死我我都(😑)说不出来。 没想到(🍤)今天从迟(chí )砚嘴里听到，还会有一(👸)种新奇感，这种感(😖)觉还不赖(lài )。