服务(🐕)员(👹)说：对不起(😸)先(🤒)生，这是(shì )保(🙍)密(🗾)(mì )内容，这是(🧑)客(➗)人要求的我(🕘)(wǒ(🚀) )们也没有办法(⛽)。 教师(shī )或者(zhě(🦅) )说学校经常犯的一个大错(cuò )误就(jiù )是孤立看不顺眼的。比如，有一人考试成绩很(hěn )差，常常不及格，有的教师就经常以拖低班级平均(jun1 )分为(wéi )名义，情不自禁发动其他学生鄙视他。并且(🚺)经(jīng )常做(zuò )出(🃏)一个学生犯错(😓)全班受罪的没(🍝)有(🙍)师德的事情(🔲)。有(🐑)的(de )教师潜意(🔀)识(🏝)的目的就是(♉)要(🔕)(yào )让成(chéng )绩差(🔻)的学生受到其(🚳)他(tā )心智尚未健全的学生的排(pái )挤。如果不是这样，那这件事情就做得没有意义了(le )。 我(wǒ )们忙说正是此地，那家伙四下打量一下说：改(gǎi )车的(de )地方应该也有洗车吧? 说完觉得自己很矛盾，文(wén )学这(🅾)(zhè )样的东西太(📗)复杂，不畅销了(🐥)人(🍒)家说你写的(👹)东(🚹)西(xī )没有(yǒ(🏇)u )人(🧘)看，太畅销了(🎍)人(🥡)家说看(kàn )的人(🚽)(rén )多的不是好(🏻)东西，中(zhōng )国不在少数的作家专家学(xué )者希(xī )望我写的东西再也没人看，因为他们写的东西(xī )没有(yǒu )人看，并且有不在少数的研究人员觉得《三重(chóng )门》是本垃圾，理由是像这样用人物对话来凑字(😃)数(shù )的学(xué )生(👨)小说儿童文学(🔹)没(🗃)有文学价值(🛵)，虽(🏬)然我的书往(💌)(wǎ(🕥)ng )往几(jǐ )十页(👢)不(🐩)出现一句人物(🧖)对话(huà )，要(yào )对(🗃)话起来也不超过五句话。因为我觉得人有的(de )时候(hòu )说话很没有意思。 而这样的环境最适合培养诗(shī )人。很多中文系的家伙发现写小说太长，没有前途(tú )，还(hái )是写诗比较符合国情，于是在校刊上出(💧)现很多(duō )让人(💖)(rén )昏厥的诗歌(🙁)，其(🖐)中有一首被(🍆)大(✊)家传为美谈(🍷)，诗(🧔)(shī )的具(jù )体(🕰)内(🤩)容是： 今年大(⛄)家考虑(lǜ )要做(🐺)(zuò )一个车队，因为赛道上没有对头车，没有穿马(mǎ )路的(de )人，而且凭借各自的能力赞助也很方便拉到。而且(qiě )可以从此不在街上飞车。 这段时间我疯狂改车(chē )，并(bìng )且和朋友开了一个改车的铺子。大家(🐺)觉得还是(shì )车(🐔)好(hǎo )，好的车子(🐢)比(☕)女人安全，比(🤚)如(🦏)车子不会将(📔)你(👮)一(yī )脚踹(chuà(🌅)i )开(🍃)说我找到新主(🚷)人了；不(bú )会(🍃)在(zài )你有急事情要出门的时候花半个钟头给自己发(fā )动机(jī )盖上抹口红；不会在你有需要的时候对你说我(wǒ )正好(hǎo )这几天来那个不能发动否则影响行车舒适性；不会(huì )有别的威武的吉(🐟)普车擦身而过(🍘)的时候激动得(⏭)到(🙀)(dào )了家(jiā )还(🐬)熄(🕘)不了火；不(🈸)会(💅)在你激烈操(🐞)控(🔒)的时候产生诸(⛺)(zhū )如侧(cè )滑等(🔀)问题；不会要求你三(sān )天两(liǎng )头给她换个颜色否则不上街；不会要求你一定(dìng )要加(jiā )黄喜力的机油否则会不够润滑；不会在你不小(xiǎo )心拉(lā )缸的时候你几个巴掌。而你需要做的就是花钱(📶)(qián )买她(tā )，然后(⏬)五千公里保养(📕)一(🗣)下而不是每(😡)天(🛎)早上保养(yǎ(🚕)ng )一(👄)个(gè )钟头，换(🗄)个(❗)机油滤清器，汽(👉)油滤清器，空气(🚾)滤(lǜ )清器(qì )，两万公里换几个火花塞(sāi )，三(sān )万公里换避震刹车油，四万公里换刹车片，检(jiǎn )查刹(shā )车碟，六万公里换刹车碟刹车鼓，八万公里换(huàn )轮胎(tāi )，十万公里二手卖掉。 我说：行啊，听说你在(zà(⛑)i )三环(huán )里面买(🤷)了个房子?