其实离开上海对我并(🚞)没有什么(me )特殊的意义，只是有一天(🌏)我在淮海(hǎi )路上行走，突然发现，原(🌏)(yuán )来(🧙)这个淮(huái )海路不是属于我的(😱)而是(🍅)属(shǔ )于大家的(de )。于是离开上海(❗)的愿(🐅)望越(yuè )发强烈。这很奇怪。可能(🌯)属于(👦)一种(zhǒng )心理变态(tài )。 天亮以前，我沿(👮)着河岸(àn )送她回家。而心中仍然怀(😕)念刚刚逝(shì )去的午夜(🎆)，于是(shì )走进城市之中，找到了中学(🍊)时代的(de )那条街道，买了半打啤酒，走(🔡)进游(yóu )戏机中心，继续我未完的(de )旅(🌎)程。在(🚗)(zài )香烟和啤酒的迷幻之中，我(🙊)关掉(👷)电(diàn )话，尽情地挥洒生命。忘(wà(🏤)ng )记了(😅)时间(jiān )的流逝。直到家人找到我(wǒ(🚕) )的FTO。 这个时候我感觉到一种很强烈(🌔)(liè )的夏天的气息，并且很为之陶醉(🐇)，觉得一切是如此(cǐ )美(🔹)好，比如明天有堂体育课，一个(gè )礼(🧚)拜以后秋游，三周后球赛，都能(néng )让(🙉)人兴奋，不同于现在，如果现在(zài )有(🚺)人送(📮)我一辆通用别克，我还会挥(huī(😵) )挥手(🎡)对他说：这车你自己(jǐ )留着(⬛)买菜(👋)(cài )时候用吧。 第三个是善于(yú )在传(🐞)中的时候踢在对方腿上。在中(zhōng )国(🏉)队经过了边路进攻和小范围配合(🎌)(hé )以后，终于有一(yī )个(🌆)幸运儿能捞着球带到了对方接近(🤵)(jìn )底线的部位，而且居然能把球控(♑)制(zhì )住了没出底线，这个时候(hòu )对(🗑)方就(🏘)扑(pū )了上来，我方就善于博得(🏺)(dé )角(📭)球，一(yī )般是倒地一大脚传球(👩)，连(liá(💟)n )摄像机镜(jìng )头都挪到球门那了，就(🏞)是(shì )看不见球，大家纳闷半天原来(🎪)打对(duì )方脚上了，于是中国人心里(🍓)就很痛(tòng )快，没事，还有(🕣)(yǒu )角球呢。当然如果有传中技术比(🏚)较(jiào )好的球员，一般就不会往对方(👢)脚上(shàng )踢了，往往是踢在人家大(dà(🕟) )腿或(♉)者更(gèng )高的地方，意思是我这(👥)个(gè(🌈) )球传出来(lái )就是个好球。 第四(♑)个是(🔇)角(jiǎo )球准确度(dù )高。在经过了打边(⛓)路，小(xiǎo )范围配合和打对方腿以后(🚚)，我们终(zhōng )于博得一个(📂)角球(qiú )。中国(👾)队高大的队(duì )员往对(🐬)方禁区里(lǐ )一站都高出半个头，好(📧)，有戏。只(zhī )见我方发角球队员气定(💮)神闲，高瞻(zhān )远瞩，在人群里找半天(🔶)，这时(🅰)候对(duì )方门将露了一下头，哟(🌝)，就找(⛵)你呢(ne )，于是一个美丽的弧度，球(🚑)落点(⬅)好(hǎo )得门将如果不伸手接一下(xià(🗿) )的话就会被球砸死，对方门将迫于(⚪)(yú )自卫，不得不将(jiāng )球(☝)抱住。 中国几(🎯)千(qiān )年来一直故意将(🤛)(jiāng )教师的地位拔高，终于拔到今天(👈)这(zhè )个完全不正确的位置。并且称(🦁)做阳(yáng )光下最光辉的职业。其实(shí(🍒) )说穿(➖)了，教师只是一种职业，是养(yǎ(🌑)ng )家口(🐄)的一(yī )个途径，和出租车司机(🥪)，清洁(🕝)工没(méi )有本质的区别。如果全天(tiā(🌚)n )下的教师一个月就拿两百块钱，那(🍍)(nà )倒是可以考虑叫(jià(🥐)o )阳光下最光辉的职业。关键是，教(jiā(🐪)o )师是一个极其简单的循环性工作(📮)，只要教材不改，永远就是两三年一(🐄)(yī )个轮回，说来说去一样的(de )东西，连(🐿)(lián )活(🖼)跃气氛用的三流笑话都(dōu )一(👙)样。这(✉)(zhè )点你只要留级一次，恰好(hǎ(🌬)o )又碰(💡)到一(yī )样的老师就知道了。甚至(zhì(🔦) )连试卷都可以通用，只要前几届考(🐈)(kǎo )过的小子嘴紧，数理(🐲)化英历地的试卷是能用一辈子(zǐ(🎻) )的，还有寒暑假，而且除了打钩以(yǐ(🍀) )外没有什么体力活了，况且每节课(🏙)(kè )都得站着完全不能成为工(gōng )作(🧚)辛苦(💃)的(de )理由，就像出租车司机一(yī(😦) )定不(🧠)觉得(dé )坐着是一种幸福一样(😐)。教(jiā(👃)o )师有愧于(yú )阳光下最光辉的职业(🏗)的原(yuán )因关键在于他们除了去食(🛫)堂打饭外(wài )很少暴露(🛤)于阳光(guāng )下。