景(jǐng )宝一言不发，抱着膝盖一副(fù )委屈巴巴的样(yàng )子。 贺勤再开(kāi )口态度稍强硬(yìng )了些，我们为(wéi )人师表随随便(biàn )便给学生扣上(shàng )这种帽子，不(bú )仅伤害学生，还有(📐)损五中(👹)百年名(🚡)校的声(💫)誉，主任(🕦)慎言。 迟(📴)砚甩给(🚈)她一个(🗄)这还用(🥟)问的眼(🐸)神：我(👬)喝加糖(🐴)的呗。 景宝不太高兴(🎟)，低头生闷(mèn )气，无声跟迟(chí )砚较劲。 都可(kě )以，我不挑食(shí )。孟行悠看自(zì )己一手粉笔灰(huī )，等我洗个手(shǒu )。 迟砚晃到孟(mèng )行悠身边来，盯着黑板上人(rén )物那处空白，问：那块颜色(sè )很多，怎么分工？ 宿舍里(🕳)乱七八(🎫)糟，遍地(🏆)都是打(💟)包的东(🏗)西，没地(📡)方下脚(🍼)，孟行悠(😆)索性就(😃)站在门(🆔)口，不咸(🚍)不淡地(🕉)提醒一句：那你抓紧(jǐn )收拾，别影响(xiǎng )我们休息。 贺(hè )勤说的那番话(huà )越想越带劲，孟行悠还把自(zì )己整得有些感(gǎn )动，坐下来后(hòu )，对着迟砚感(gǎn )慨颇多：勤哥(gē )一个数学老师(shī )口才不比许先(xiān )生差啊，什么(me )‘教育是(💊)一个过(🧚)程，不是(⛔)一场谁(🐎)输谁赢(🏖)的比赛(⛺)’，听听(🥦)这话，多(💯)酷多有(🐥)范，打死(🦏)我我都(🗳)说不出(🍯)来。 幸好(👤)咱俩这不是表白现场，不然(rán )你就是在跟我(wǒ )发朋友卡。